Prima infanzia e percorsi di cittadinanza sostenibile nell’era digitale

Il progetto

La trasformazione digitale è un fenomeno rapido che sta rimodellando il panorama dell’istruzione e dell’educazione. Il progetto EACH offrirà metodi per sviluppare competenze chiave trasversali per le abilità digitali nelle scuole dell’infanzia, promuovendo l’eccellenza nelle pratiche pedagogiche.

Concentrandosi sui temi della sostenibilità e della crisi climatica e utilizzando approcci collaborativi per la costruzione della conoscenza, il progetto mira a promuovere il pensiero critico, le abilità sociali e le competenze metacognitive per garantire che la trasformazione digitale migliori l’equità e la giustizia nel mondo sociale globale.

I materiali pedagogici includeranno linee guida online di buone pratiche e un portfolio di potenziali piani di attività, con applicazioni pronte all’uso per la scuola dell ’infanzia e una strategia di autovalutazione per rafforzare l’apprendimento continuo attraverso la pratica e l’esperienza.

Gli e le insegnanti della scuola di infanzia, i genitori e altri educatori ed educatrici potranno utilizzare e applicare questi materiali gratuiti per sviluppare un approccio attento, collaborativo e consapevole fin dalle prime fasi della vita dei bambini e delle bambine, assicurando che la trasformazione digitale rafforzi una società umana e intelligente.

Tutti i materiali saranno disponibili in inglese, italiano, polacco e portoghese e saranno accessibili online entro la fine del 2026.

Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono, tuttavia, al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia esecutiva europea per l’istruzione e la cultura (EACEA). Né l'Unione europea né l'EACEA possono esserne ritenute responsabili.

Organizzazioni partner

I seguenti partner associati forniranno supporto al progetto: