Smagūs žaidimai visai šeimai

1

Gyvatės ir kopėčios

Šiam žaidimui reikia žaidimo kauliuko, keleto kortelių ir žaidimo lentos*. Iš anksto pasiruoškite keletą kortelių su paveikslėliais, kurių pavadinimų norite pasimokyti su vaiku. Korteles užverskite ir sudėkite į krūvelę šalia žaidimų lentos. Pirmasis žaidėjas meta kauliuką ir eina į priekį per tiek langelių, kiek išmetė. Jei žaidėjas atsistoja langelyje prie kopėčių, jis lipa kopėčiomis aukštyn. Jei žaidėjas atsistoja ant gyvatės, turi čiuožti žemyn iki pat uodegos galiuko. Jei žaidėjas sustoja langelyje, kur nėra nei kopėčių, nei gyvatės, tuomet jis traukia kortelę iš krūvelės ir turi teisingai įvardyti tai, kas joje pavaizduota (pavyzdžiui, kuprinė). Jei bandymas pavyksta, žaidėjas lieka tame langelyje. Jei nepavyksta, sugrįžta ten, kur buvo prieš mesdamas kauliuką. Laimi tas žaidėjas, kuris pirmas pasiekia Dandeliną.

*Čia galite atsisiųsti lentą šiam žaidimui!

*Čia galite atsisiųsti daiktavardžių, kuriuos norėtumėte praktikuoti su savo vaiku, paveikslėlius. Arba galite patys nupiešti paveikslėlius ir iškirpti kartu su vaiku.

Šis žaidimas geriausiai tinka mokytis daiktavardžių.

2

Šilta – šalta – karšta

Parodykite vaikui kokį nors daiktą ir pasakykite jo pavadinimą. Tada paprašykite vaiko trumpam išeiti iš kambario ir kur nors paslėpkite tą daiktą. Tuomet paprašykite vaiko surasti daiktą. Kai vaikas vaikšto po kambarį jo ieškodamas, sakykite: „šalta“, „šilta“, „karšta“, nurodydami vaikui, kiek toli jis yra nuo to daikto, kurio ieško. „Šalta“ sakykite, kai vaikas yra toli, „šilta“ – kai artėja, o „karšta“ tada, kai vaikas yra prie pat ieškomo daikto. Vaikas, radęs daiktą, turėtų pasakyti pavadinimą. Šį žaidimą galima kartoti tol, kol vaikui smagu.

Patarimas: taip pat galite pridėti kitų žodžių, pavyzdžiui, „šalčiau“, „šilčiau“, „karščiau“, „labai karšta“, taip tiksliau parodysite, kokiu atstumu vaikas yra nuo ieškomo daikto.

Šis žaidimas tinka mokytis daiktavardžių, būdvardžių ir prieveiksmių.

3

Pro rakto skylutę

Pirmiausia pasirinkite šalia esantį tam tikros spalvos daiktą, augalą, gyvūną ir pan. Iš nykščio ir smiliaus suformuokite ratuką, pridėkite jį prie akies lyg vaizduodami rakto skylutę ar žiūroną ir sakykite: „Pro rakto skylutę aš matau kažką žalia.“ Vaikas turi klausinėti ir atspėti, kas tai yra. Pavyzdžiui, jūs turėjote omenyje žalius gėlės lapus. Atspėję užuominą, kartu su vaiku pasikalbėkite apie „matomą“ objektą (kokios jo savybės? ką primena? ir pan.) arba tiesiog apsikeiskite vaidmenimis.

Šis žaidimas padės Jūsų vaikui atpažinti ir įvardyti daiktus bei spalvas.

4

Kai važiuoju į kelionę...

Pradėkite sakydami: „Kai važiuoju į kelionę, pasiimu dantų šepetėlį.“ Vaikas pakartoja sakinį ir turi pridėti dar vieną daiktą, pavyzdžiui: „Kai važiuoju į kelionę, imu su savimi dantų šepetėlį ir knygą.“ Kiekvieną kartą, kai ateina jūsų eilė, turite pakartoti ankstesnį sakinį ir pridėti naują žodį. Žaidimas baigiamas, kai kas nors nebeprisimena paskutinio žodžio ir pasiduoda.

Šis žaidimas ne tik praplės žodyną, bet ir sustiprins atmintį!

5

Sekime istoriją kartu

Pradėkite pirmaisiais dviem istorijos sakiniais. Pavyzdžiui: „Kartą gyveno mergina vardu Elena. Vieną dieną Elena surado stebuklingą raktą.“ Tada vaikas prideda kitus du sakinius, kad pratęstų pasakojimą. Pavyzdžiui: „Raktas atvėrė duris į slaptą pasaulį. Šiame pasaulyje viskas buvo pagaminta iš saldumynų.“ Visi žaidžiantys paeiliui kaskart prideda po du sakinius, taip kartu kurdami istoriją.

Šis žaidimas ugdo vaizduotę ir kūrybiškumą. Laikui bėgant, vaikas ims vartoti vis daugiau įvairių žodžių bei posakių.

6

Ko trūksta?

Padėkite 5 ar 6 daiktus prieš vaiką ir kartu su juo prisiminkite jų pavadinimus. Tada uždenkite daiktus skarele ar rankšluostėliu. Paprašykite vaiko užsimerkti ir slapta pašalinkite vieną iš daiktų. Tada nuimkite medžiagą ir paklauskite vaiko, ko trūksta. Šį žaidimą galite kartoti tol, kol vaikui linksma.

Šis žaidimas tinkamas žodynui pakartoti, atminčiai stiprinti.

7

Valio!

Prieš vaiką padėkite 6 arba 9 daiktus eilėmis po tris ir kartu prisiminkite jų pavadinimus. Duokite vaikui 6 ar 9 servetėles. Kai vaikas bus pasiruošęs, atsitiktine eile sakykite daiktų, esančių prieš vaiką, ir kitų objektų, kurių prieš vaiką nėra, pavadinimus. Kai pasakote prieš save esančio daikto pavadinimą, vaikas turi jį uždengti servetėle. (Galima žaisti ir be servetėlių – tada vaikas turėtų tiesiog paimti paminėtą daiktą.) Uždengęs (ar paėmęs) visus daiktus, vaikas kuo garsiau sušunka „Valio!“.

Šis žaidimas tinka prisiminti daiktavardžiams.

8

Perženk liniją

Nubrėžkite liniją ant grindų arba ištieskite šokdynę. Pasakykite keletą sakinių apie vaiką, kurie gali būti teisingi arba klaidingi. Jei sakinys, pavyzdžiui, „Tau šešeri metai“, teisingas, tai vaikas peržengia liniją. Jei sakinys klaidingas, vaikas lieka stovėti vietoje. Šį žaidimą galite kartoti tol, kol vaikui linksma.

Šis žaidimas tinkamas ugdyti klausymą ir suvokimą.

9

Šokinėjimas per gumą

Jums reikia ilgos platesnės gumos (4–6 metrų). Suriškite galus, kad sudarytumėte didelę kilpą. Du vaikai ištempia gumą ir laiko ją ties kulkšnimis. Svarbu, kad ji būtų pakankamai įtempta. Trečiasis šokinėja skanduodamas kokį nors eilėraštuką. Jei vaikas nepadaro klaidų, t. y. nepriliečia gumos, jos aukštis kyla. Iš pradžių iki vidurio blauzdų, tada iki kelių, tada iki vidurio šlaunų ir galop iki juosmens. Jei šokinėjantysis suklysta, tuomet ateina eilė kitam vaikui, o šokinėjantysis atsistoja į jo vietą ir laiko įtemptą gumą.

Patarimas: internete galima rasti rimų ir šokinėjimo per gumą būdų. Arba galite patys pasirinkti jau žinomą eilėraštuką ir jums smagų šokinėjimo būdą. Jei dalyvauja tik du žaidėjai, vieną gumos galą galima apjuosti aplink kėdę.

Šis smagus žaidimas padės lavinti pusiausvyrą ir koordinaciją.

10

Sugedęs telefonas

Su vaikais susėskite ratu arba prie stalo. Vienas vaikas sušnabžda žodį ar trumpą sakinį kitam vaikui į ausį. Žinutė perduodama ratu, kol pasiekia paskutinį vaiką. Pastarasis turi garsiai pasakyti iki jo atėjusį žodį ar sakinį, tuomet paaiškėja, ar perduodant niekas nepakito. Paprastai daug juoko sukelia tai, kaip žodis ar sakinys pasikeitė.

Patarimas: paprastai per žaidimą kai kurie žodžiai neatpažįstamai pakinta, tad galite pasikalbėti apie tai, kas ir kodėl buvo neišgirsta ar nesuprasta.

Šis žaidimas ne tik ugdo klausymo įgūdžius, bet taip pat gali praplėsti žodyną.

11

Jurgeli meistreli, mokyk savo vaikus

Vienas vaikas yra „Jurgelis“. Visi kiti vaikai stovi eilėje prieš Jurgelį. Visi vaikai dainuoja: „Jurgeli meistreli, mokyk savo vaikus. O jūs vaikai taip darykit, kaip Jurgelis daro.“ Tada vaikas, kuris yra Jurgelis, sako, ką turi daryti kiti vaikai, pavyzdžiui, suploti rankomis, šokinėti ant vienos kojos, suktis ratu, paliesti savo nosį ir pan. Kiti vaikai turi paklusti šiems nurodymams. Tada išrenkamas kitas vaikas, kuris bus „Jurgelis“ ir taip žaidžiama, kol visi vaikai pabūna Jurgeliu.

Šis žaidimas tinkamas veiksmažodžiams pakartoti ir komandoms išmokti ir suvokti.

12

Raudona – žalia

Vienas vaikas yra „šviesoforas“ viename kambario gale, o kiti vaikai stovi kitame gale. Kai vaikas, žaidžiantis šviesoforą, atsigręžia į grupę, jis sako: „Raudona!“ ir visi turi sustingti. Kai šviesoforas nusisuka nugara ir sako: „Žalia!“, vaikai turi stengtis pribėgti kuo arčiau šviesoforo. Šviesoforas greitai atsisuka ir vėl sako: „Raudona!“. Jei kas nors pastebimas judantis, šis vaikas turi grįžti į pradinę vietą. Laimi pirmasis, pasiekęs šviesoforą.

Šis žaidimas tinkamas pakartoti spalvoms ir padeda vaikams suprasti šviesoforų veiklos principą.

13

Žodžių medžioklė

Prieš išeidami pasivaikščioti, ant popieriaus lapo nupieškite dalykus, kuriuos galite pamatyti vaikščiodami (pavyzdžiui, dviratį, paukštį, medį, šunį, upę). Kai vaikščiosite, vaikas turės juos surasti ir įvardyti.

Patarimas: lietingą dieną šį žaidimą galima žaisti viduje su kitu dalykų sąrašu.

Šis žaidimas paverčia pasivaikščiojimus gamtoje įdomesniais ir padeda vaikui atpažinti bei įvardyti aplink matomus objektus.

14

Akmenukai

Visi vaikai susiranda ir atsineša kuo įdomesnį akmenuką (arba kiekvienas gali nuspalvinti, priklijuoti lipduką ar kitaip papuošti savo akmenuką). Norimu atstumu nuo vaikų padedamas didesnis akmuo. Vaikai pakaitomis mėto savo akmenukus iš sutartos vietos, stengdamiesi, kad jie nukristų kuo arčiau didelio akmens. Kiekvienam iš eilės numetus akmenuką, skaičiuojami taškai – vaikas, kurio akmenukas arčiausiai didelio akmens, gauna 2 taškus, o visi kiti – po 1 tašką. Jei akmenukas palietė didelį akmenį arba nukrito už jo, jį metęs vaikas taškų negauna. Suskaičiavus taškus, žaidėjai susirenka savo akmenukus ir vėl juos meta paeiliui. Laimi pirmasis vaikas, surinkęs 10 taškų (arba tiek, kiek sutarsite).

Šis žaidimas tinkamas skaičiams prisiminti ir paprastiems sudėties veiksmams atlikti.

15

Atminties kortelės

Šis atminties žaidimas susideda iš kortelių, ant kurių po vieną surašytos visos abėcėlės raidės, ir tiek pat kortelelių, ant kurių nupiešta po daiktą, gyvūną, augalą ar pan., kurio pavadinimai prasideda kokia nors abėcėlės raide (pavyzdžiui, ant vienos kortelės parašyta raidė E, o ant kitos nupieštas ežys). Turi būti tiek skirtingų paveikslėlių, kiek yra raidžių. Taisyklės paprastos. Kortelės užverčiamos ir sumaišomos. Vienas vaikas atverčia dvi korteles, tikėdamasis atversti raidės ir paveikslėlio porą. Jei pavyksta atversti raidę ir ta raide prasidedančio žodžio paveikslėlį (pavyzdžiui, raidę E ir nupieštą ežį), vaikas gali pasilikti abi korteles ir versti dar kartą. Jei kortelės nesutampa (pavyzdžiui, atverčia raidę E ir nupieštą obuolį), jos vėl užverčiamos ir grąžinamos į tą pačią vietą. Tada kitas vaikas atverčia dvi korteles ir taip visi vaikai paeiliui. Žaisdami vaikai bando įsiminti kiekvienos kortelės vietą. Žaidimas baigiasi, kai surandamos visos poros. Laimi žaidėjas, turintis daugiausia kortelių. Jeigu vaikas jau gerai pažįsta raides ir gali skaityti, galima žaisti truputį kitaip: ant vienų kortelių nupieškite po kažkokį dalyką (daiktą, gyvūną, augalą ar pan.), o ant kitų užrašykite jų pavadinimus. Žaidimo eiga tokia pati kaip ir su abėcėlės raidėmis, tik šiuo atveju reikia rasti žodžio ir paveikslėlio porą.

Patarimas: galite sukurti tokias korteles, kuriose būtų pavaizduoti objektai, kurių pavadinimų jūs jau mokėtės anksčiau. Taip vaikai smagiai išmoks ne tik abėcėlę, bet ir naujų žodžių. Galite kurti korteles kartu su vaiku – ne tik smagiai praleisite laiką kartu, bet ir lavinsite vaiko smulkiąją motoriką ir kūrybiškumą.

Šis žaidimas ne tik skatina dėmesio sutelkimą, bet taip pat vaikas pasikartoja raides ir daiktavardžius.

16

Pagaliukų krūvelė

Kartu su vaiku ar vaikais prisirinkite skirtingų formų ir ilgių pagaliukų (ar šakelių). Kiekvienam žaidėjui reikia turėti bent po 3–5 pagaliukus. Juos sudėkite vieną ant kito ant lygios žemės. Žaidėjai pakaitomis turi išimti vieną pagaliuką iš krūvelės, jos nesugriaudami. Jei vaikui pavyksta, jis gali pasilikti pagaliuką ir traukti kitą. Jei ne, kitas vaikas bando laimę. Žaidimas baigiasi, kai visi pagaliukai yra ištraukti arba sugriūva krūvelė. Laimi tas, kuris turi daugiausia pagaliukų.

Patarimas: rinkdami pagaliukus, galite su vaiku aptarti jų ilgį, dydį, svorį, kokio jis medžio pan. Paprastas pagaliukų (ar šakelių) rinkimas gali atverti daug įdomių temų pokalbiams.

Šis žaidimas skatina dėmesio sutelkimą, smulkiosios motorikos įgūdžius ir taip pat pakartojamas skaičiavimas.

17

Kiaušinių lenktynės

Šis žaidimas yra lenktynės, kuriose kiekvienas žaidėjas turi bėgti su kiaušiniu ant šaukšto. Žinoma, nereikia naudoti tikrų kiaušinių. Galima naudoti dekoratyvinius Velykų papuošimui skirtus kiaušinius arba tiesiog plastikinius kamuoliukus. Tikslas – kuo greičiau atbėgti prie finišo linijos nenumetus kiaušinio. Lenktynės gali būti lengvesnės arba sudėtingesnės, atsižvelgiant į vaikų amžių ir įgūdžius. Distancijos ilgį nuspręskite patys, o lenktynių trasa gali būti su kliūtimis arba be jų (pavyzdžiui, perlipti per neaukštą kėdę ar pan.).

Patarimas: vietoj kiaušinio galite naudoti bulvę ar mažą kamuoliuką.

Šis žaidimas smagus tiek jaunesniems, tiek vyresniems vaikams. Jis skatina dėmesio sutelkimą, lavina pusiausvyrą ir vikrumą.

18

Skardinių mūšis

Šiam žaidimui reikia kelių tuščių skardinių ir kamuoliuko. Galimi keli žaidimo variantai.

Pirmas variantas. Tikslas yra numušti visas skardines vienu smūgiu kaip boulinge. Reikia pastatyti mažą piramidę iš skardinių ir kiekvienas vaikas paeiliui bando iš tolo kamuoliuku numušti visas skardines.

Antras variantas. Reikia nupiešti raides ar skaičius ant skardinių ir kiekvienas vaikas turi pasakyti, į kurią skardinę jis nori pataikyti. Jei vaikui pavyksta, jis pasilieka tą skardinę. Laimi žaidėjas, surinkęs daugiausia skardinių. Atstumas tarp žaidėjo ir skardinių priklauso nuo vaikų amžiaus, bet turėtų būti nuo 1 iki 3 metrų.

Šis žaidimas lavina vaikų vikrumą ir tikslius motorinius įgūdžius. Jei žaidžiama su skaičiais ar raidėmis, jis taip pat lavina skaičiavimo ar skaitymo įgūdžius.

19

Balionų šokis

Vaikai suskirstomi poromis. Sustoję vienas priešais kitą, krūtinėmis suspaudžia balioną ir turi šokti pagal muziką. Tikslas – šokant nepamesti baliono. Negalima prilaikyti baliono rankomis. Vyresni vaikai gali balioną laikyti nosimis arba galvomis, šokdami stovėti nugaromis vienas į kitą. Laimi ta pora, kuri nepameta baliono.

Šis žaidimas lavina vaikų vikrumą ir tikslius motorinius įgūdžius.